Девід Ейк

Ви отримуєте цю«інформацію» з традиційних ЗМІ, які щодня продають вам брехню, на основі якої ви вирішуєте, про що думати і у що вірити.

Якось в одному з шоу на американському радіо зателефонувала людина і висловила блискучу думку. Він порівняв людство з чоловіком, який знає про зради дружини, але відчайдушно намагається переконати себе у протилежному. Коли дружина повертається додому, чоловік розпитує її, де і з ким вона була. Він знає правду, але щосили сподівається, що пояснення дружини прозвучать досить переконливо і він зможе далі обманювати себе тим, що все добре. Він воліє почути гарну брехню, а не прийняти правду, що відштовхує. Так само, більшістьлюдей не хоче помічати таємні дії та корумпованість своїх урядів чи запитати, чому країни воюють проти беззахисних громадян, включаючи своїх власних. Коли уряди брешуть і вибачаються за свої жахливі дії, більшість людей охоче вибачаються, бо він хоче вірити, що ця брехня — правда. Альтернатива цьому — визнати, що уряд не є добрим слугою народу, а навпаки.

Системі потрібно, щоб усі контролювали один одного мільярдом різних способів. Те, що ми називаємо«вільним суспільством», інакше зветься Гулагом. Чи не система служить нам, а ми обслуговуємо її. Ми — невільники, які тішать себе думкою про те, що вільні, бо не хочуть зіткнутися із реальністю свого незавидного становища.

Найефективніший спосіб уникнути маніпуляцій Матриці — розсміятися їй в обличчя. Ми, приймаючи її всерйоз, вплутуємося в її гру своїм розумом, емоціями та страхом. Матриця існує лише тому, що ми віримо в реальність її ілюзій, але ми не повинні це робити.

Дітей тримають у школі безліч годин по п'ять днів на тиждень, а коли тюремні двері відчиняються, то їх випускають звідти з домашнім завданням! Коли ж у дітей та підлітків буде час зайнятися тим, чим вони хочуть займатися? Відповідь: у проміжках між потоками академічного марення, призначеного для виробництва розумової жуйки, завдяки якій вплив системи зростає, як снігова куля, яка щодня відбирає все більше і більше наших свобод та індивідуальних особливостей.

А навіщо потрібні іспити, вгадайте? Для того, щоб дізнатися, якою мірою система контролює розум і мислення дітей.