" Освіта?" — говорив він, витягаючи гаманець:«ось моя освіта». Або:« Переконання? ось...». Або:«Що, Гнаце, твій Марко знову залишився на другий рік? Це ти дурень, а не він. Мій Сема теж ледар, але я що роблю? Перед іспитами зустрічаю в клубі його директора і говорю прямо: м. Субоцький, тримаю з вами парі на п'ятсот, що мій син знову застрягне. — І річ у капелюсі».
Треба ставити собі завдання вище за свої сили: по—перше, тому, що їх все одно ніколи не знаєш, а по—друге, тому, що сили і з'являються у міру виконання недосяжного завдання.
Вранці, щойно ми розплющуємо очі, життя вже стоїть напоготові, щоб обрушити на нас чергову лавину«треба зробити!» і«не забудь!». Ми не встигаємо подумати, зітхнути, як прокидаємось і одразу намагаємося прорватися крізь цю купу справ, бо завтра на нас звалиться нова. Іноді ми зупиняємось і оглядаємось навколо – на робочому місці, під час батьківських зборів чи просто на вулиці – і з жахом розуміємо, що всі інші точно знають, чим вони займаються. І тільки нам весь час доводиться вдавати. У решти на все вистачає грошей, у них все під контролем і на все лишаються сили. Діти інших давно навчилися плавати.